Как матери прививают истину
Насыщенный красный соус для спагетти булькает в кастрюле на плите, аромат чая разносится по всему дому. Ежегодный ритуал длится три десятилетия: помидоры, выращенные в саду, собранные вручную и уложенные в корзину, превращаются в банки с запасами на зиму. В конце концов, мои четверо сыновей могли съесть много макарон.
Но эта банка соуса для спагетти совсем другая — действительно важная, потому что она не моя. Мой сын и его жена вырастили эти помидоры в собственном саду и принесли их ко мне на кухню для преображения. «Консервирование для чайников!» — говорят они со смешком, приглашая меня наблюдать за ними на протяжении всего процесса, пока мы делаем пюре, добавляем специи, следим за медленным тушением, а затем консервируем густой ароматный соус в горячих стеклянных банках.
«Двенадцать кварт!» — восклицают они, давая друг другу пять.
Поскольку я обучала своих сыновей на дому в старших классах, мне хотелось бы думать, что это не первый раз, когда я их чему-то учу. Я бы обманула себя, если бы вообразила, что они всегда воспринимали моё обучение с таким же добровольным энтузиазмом, как на этом уроке консервирования. В отличие от ежедневного урока алгебры или моих аргументов в пользу широкого знания мировой истории, этот учебный опыт не требовал защиты.
Хотя садоводство и консервирование являются ценными жизненными навыками, Соломон думал о более важных вещах, когда увещевал своего сына:
Не оставляй учения матери твоей
(Притчи 1:8).
Учение здесь относится к руководству, наставлению или даже закону. Как матери, мы стоим рядом с отцами в распространении Евангелия в наших семьях. Как в структурированном обучении, так и в целенаправленной жизни истина передается и носится подобно венком на головах наших сыновей и дочерей (Притчи 1:9).
Конечно, в родительских беседах на каждом жизненном этапе возникает важный вопрос: как родители могут передать живую веру? Как мы можем донести истину, в которую верим, таким образом, чтобы наши дети и внуки не отказались от неё?
Главное напоминание
Из Священного Писания мы знаем, что Пётр, искренний рыбак, ставший апостолом Иисуса, был женат, и отеческий тон его второго письма заставляет меня задуматься, был ли он также родителем. Шаг за шагом Пётр описывает своего рода постепенное ученичество:
Поэтому приложите все старания, чтобы дополнить вашу веру добродетелью, добродетель – знанием, знание – умением владеть собой, умение владеть собой – стойкостью, стойкость – благочестием, благочестие – братолюбием, братолюбие – любовью.
(2 Петра 1:5-7).
Он говорит почти как мать, обучающая своего сына приготовлению и консервированию соуса для спагетти простыми, упорядоченными шагами.
Пётр следует своему наставлению с мягким предупреждением:
Тот, у кого нет этих качеств, настолько близорук, что он слеп, забыв, что он был очищен от своих прежних грехов
(2 Петра 1:9).
Несмотря на то, что его читатели слышали истину раньше, Пётр понимает, что даже верующие, которые знают истину, должны услышать истину, а затем услышать её снова. Вместо того чтобы выражать разочарование по поводу необходимости повторяться, он продолжает свою роль «напоминателя истины». Он пишет:
Поэтому я намерен всегда напоминать вам об этих качествах, хотя вы знаете их и утверждаетесь в истине, которая у вас есть
(2 Петра 1:12).
Как мать, вы можете обнаружить, что служите главным напоминателем в своём доме, и, подобно Петру, ваша привилегия — и ответственность — прилагать все усилия, чтобы утвердить своих детей в истине (2 Петра 1:5,12). Естественно, на каждом этапе воспитания это будет выглядеть по-разному, поскольку ваши сыновья и дочери превращаются из детей в подростков, из подростков во взрослых.
1. Напоминание детям
Мы закладываем фундамент в раннем детстве. Я хорошо помню, что моё преподавание и подготовка должны были быть повторяющимися, простыми и основанными на Священных Писаниях. Регулярные семейные богослужения и постоянный вклад моего примера наставляли моих четырёх сыновей как с помощью слов, так и без них.
Книги, фильмы и другие средства массовой информации, которые мы выбрали, укрепили наше учение о благочестивой жизни. Мои извинения за вспышки гнева или моменты нетерпения напомнили моим мальчикам, что я тоже нахожусь в процессе освящения.
Как и у Петра, моим намерением было всегда напоминать моим детям о красоте христианской жизни и о Боге, стоящем за этой жизнью (2 Петра 1:12). У моих четырёх сыновей было четыре совершенно разных способа существования в мире, что требовало от меня изучения их уникальных личностей. То, с чем у одного ребёнка были хорошие отношения, скорее всего, будет полностью отсутствовать у его брата.
Что бы ни говорили в культуре в целом, как родитель, вы являетесь главным напоминателем в жизни ваших детей. По милости Божьей вы можете быть самым сильным, уравновешенным и неотразимым голосом в их ушах.
2. Напоминание подросткам
В нашей подростковой жизни были периоды, когда мы чувствовали себя так, словно держим под уздцы сбежавшую лошадь. Когда тебя тащат на большой скорости, трудно мыслить рационально. Мы не всегда точно знали, что делать, но мы знали, что должны держать крепко. И теперь мы благодарны, что не отпустили!
Я благодарна за то, что у меня был дар последовательно прививать истину нашим детям с самого рождения. Если это и ваша история, то ваши подростки, вполне возможно, находятся на пути к обретению искренней любви к Богу и библейского мировоззрения, которые благополучно приведут их во взрослую жизнь. Имея такую основу, возможно, пришло время смягчить вашу роль напоминателя — но, конечно, не время отказываться от неё.
В духе послания Петра, почему бы не отправить короткую записку с похвалой вашему сыну или дочери за какую-нибудь черту характера, которая демонстрирует благочестие и ободряет ваше сердце? Стих в коробке для ланча, удачно подобранная книга с своевременным сообщением, политика открытых дверей, которая гласит: «Здесь любая тема для разговора — честная игра» — подобные практики во многом помогут напомнить вашим почти взрослым детям, что вера в Иисуса является жизненно важной часть жизни и что вы готовы сопровождать их в их путешествии.
3. Напоминание взрослым?
Для большинства из нас самый длительный этап родительской жизни начинается, когда наши дети покидают дом и становятся независимыми. Наша роль, безусловно, меняется, но наша работа не выполнена. До конца наших дней, хорошо это или плохо, мы будем жить «напоминающей жизнью» перед нашими взрослыми детьми. То, как мы соблюдаем границы, оставляем место в наших сердцах для родственников со стороны мужа, реагируем на наших внуков и улаживаем возникающие неизбежные разногласия, станет либо барьером, либо мостом.
В 2022 году у меня диагностировали болезнь Паркинсона, прогрессирующее и изнуряющее неврологическое расстройство. Хотя моей целью всегда было воспитывать в своих детях силу, сейчас я открываю для себя, как мудро моделировать милостивое принятие слабости, уравновешенное настойчивой дисциплиной. Я выполняю ежедневные физические упражнения, которые позволяют мне заботиться о маленьких внуках и присматривать за малышами. И при этом я тщательно работаю над тем, чтобы показать им, что значит сохранять сосредоточенность на вещах невидимых и вечных (2 Коринфянам 4:18).
Возможности обучения, которые мы не выбирали, но которые, тем не менее, были предоставлены нам нашим мудрым, любящим, добрым и суверенным небесным Отцом, окажут наиболее длительное влияние на наши семьи.
Напоминающая жизнь
Поскольку со дня на день должен родиться новый внук, пятнадцать Моринов будут продолжать получать от меня любящие напоминания, потому что я согласна с Петром:
Я считаю правильным, пока я нахожусь в этом теле, будоражить вас напоминанием
(2 Петра 1:13).
Пусть наши дети воспримут и не отрекутся от учения, которое мы передаём на протяжении всех возрастов и этапов их жизни, включая уроки, которые приходят к нам неожиданными путями. Как благочестивые матери и бабушки, давайте примем огромную радость жизни, наполненной напоминаниями.
Мишель Морин
